Курсы начальной военной подготовки. Рабочая программа по "нвп"

Специальная полоса

Мощная полоса препятствий. Ее прохождение – лучшая тренировки силы, ловкости и слаженности при работе в группах.

На пути к цели вам придется пройти наклонную стену, цепи и покрышки, переправиться через водную преграду. Нужно будет финишировать максимально быстро! Зачет ведется по последнему бойцу в команде.

Марш-бросок

Конечная цель марш-броска – достигнуть контрольной точки, пройдя множество различных элементов и, не потеряв ни единого бойца. Препятствия не будут простыми. Вас ждут тоннели, песчаная гора, водная преграда и тест Купера. Испытания покоряться только сплоченной команде, участники которой забудут об усталости, пройдут испытания на пределе своих возможностей и, в конце концов, преодолеют себя.

Высотная подготовка

Вы получите специальное снаряжение для отработки элементов высотно-штурмового альпинизма, применяемых в войсках специального назначения.

Под руководством опытного инструктора-офицера спецназа отработаете элементы штурма высотного здания. Это поможет вам быстро сориентироваться в случаях, требующих немедленной реакции, например, при пожаре.

Полученные навыки могут помочь Вам спасти свою жизнь и жизнь Ваших близких.

Программа занятий:

ГВП (горно-высотная подготовка)
Подготовка группы к специальной операции

Тактико-специальная подготовка

Программа занятий:

Тактика действий потенциального противника, предупреждение и противодействие ему
Развертывание групп в боевые порядки в различных условиях
Тактика сопровождения в условиях повышенного риска и потенциальных угроз

Формирование основных навыков стрельбы

Наличие пистолета не гарантирует защиту от нападения, если владелец не умеет им пользоваться. Грамотному обращению с огнестрельным оружием вам предстоит научиться на наших занятиях.

Программа занятий:

Хват пистолета
Изготовка к стрельбе
Быстрое выхватывание, изготовка
Скоростная стрельба
Перенос огня
Действия на ближних и предельно ближних дистанциях

Отработка скоростной стрельбы

Научиться стрелять намного важнее обладания оружием. Вы убедитесь в этом, пройдя специальный курс, разработанный на основе реального опыта специалистов. Он даст вам основные навыки стрельбы, научит эффективно стрелять и использовать оружие для самообороны

Программа занятий:

Формирование стрелковой платформы (стойка, хват, выведение)
Различные способы досылания
Обработка спускового крючка
Работа по целеуказаниям
Смещение с линии атаки
Смена уровня
Стрельба из-за укрытия и из неудобных положений

Изучение приемов рукопашного боя бойца спецназа

На занятиях, которые ведет главный инструктор по рукопашному бою Центра Специального Назначения, вы научитесь приемам противодействия одному или нескольким соперникам; освоите тактику поведения с вооруженным противником.

Полученный опыт может пригодиться вам в реальной жизни, он позволит защитить себя, своих близких, а иногда и совершенно посторонних людей, которым понадобится ваша помощь

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Видновская средняя общеобразовательная школа №4

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ __________________________

«_______» __________________ 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По элективному курсу

на профильном уровне

« Начальная военная подготовка »

10 - 11 класс

Учитель: _ Исаев В.А.

2014г.

г. Видное

Пояснительная записка

Выбор программы связан с тем, что школа с 2002 года работает по направлению кадетского образования и патриотического воспитания. Эта программа направлена на реализацию цели - военно-патриотического воспитания на основе освоения культурной традиции служения Отечеству на военном и гражданском поприще. На современном этапе развития России требуются ответственные, нравственные, любящие и переживающие за свою родину люди.

Программа элективного курса «Начальная военная подготовка» составлена в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 3 февраля 2010 г. № 134-р, утверждающим Концепцию федеральной системы подготовки граждан РФ к военной службе на период до 2020 г. и в целях реализации государственной политики в области спортивно-патриотического воспитания граждан, совершенствования системы патриотического воспитания, формирования у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей на основе раздела «Основы военной службы», на основании примерной учебной программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для общеобразовательных учреждений, министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, программы для общеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности» - профильный уровень, М., «Дрофа», 2004г.
Курс «Начальная военная подготовка» направлен, прежде всего, на подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах, выполнению конституционного долга по защите Отечества, военно-патриотическое воспитание старшеклассников, закрепление теоретических знаний полученных в ходе изучения раздела «Основы военной службы» курса ОБЖ и приобретение необходимых практических навыков военной службы учащимися.
Структурно программа курса НВП состоит из пяти основных разделов: тактическая подготовка; огневая подготовка; общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ; строевая подготовка; военная топография.

– «Тактическая подготовка» - Изучение статей «Боевого устава Сухопутных войск» определяющих порядок боевых действий подразделения. Отработка действий в составе подразделения при обороне и наступлении.
– «Огневая подготовка» - Изучение стрелкового оружия стоящего на вооружении Вооруженных Сил Российской Федерации, правил и мер безопасности при обращении с оружием, отработка приемов при обращении с оружием, проведение практических стрельб из пневматического оружия.
– «Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ» – Изучение основополагающих статей общевоинских уставов регламентирующих военную службу.
– «Строевая подготовка» - Изучение общих положений «Строевого устава» и практическая отработка строевых приемов.
– «Военная топография» – Изучение и практическая отработка приемов и способов определения сторон горизонта и ориентирования на местности.

Цели и задачи курса.

Обеспечить изучение военного дела в объеме подготовки молодого солдата, с тем, чтобы юноши, будучи призванными в Вооруженные силы РФ и поступившие в высшие военные учебные заведения, смогли в короткие сроки овладеть современным оружием и военной техникой.
По окончании курса НВП учащиеся должны знать и уметь:
По тактической подготовке: знать организацию мотострелкового отделения, основы боевых действий и обязанности солдата в бою; уметь выполнять действия солдата в наступлении, обороне и разведке; ознакомиться с приемами борьбы с танками и ведения огня из автомата по самолетам и вертолетам противника.
По огневой подготовке: знать боевые свойства и материальную часть автомата Калашникова, пистолета ПМ и ручных осколочных гранат; иметь навыки в действиях при выполнении приемов и правил стрельбы из автомата и в метании ручных гранат; ознакомится с правилами сбережения и хранения стрелкового оружия; получить практику в стрельбе из пневматической винтовки.
По уставам Вооруженных Сил Российской Федерации: знать требования воинской дисциплины, обязанности солдата, дневального по роте и часового; уметь обращаться к старшим (начальникам), действовать при выполнении приказаний и отдании воинского приветствия, соблюдать воинскую вежливость; ознакомится с общими обязанностями военнослужащих, задачами внутренней и караульной служб.
По строевой подготовке: знать обязанности солдата перед построением и в строю; уметь правильно выполнять команды в строю и одиночные строевые приемы без оружия; ознакомиться с выполнением строевых приемов с оружием.
По военной топографии: уметь определять стороны горизонта и свое местонахождение, докладывать о нем относительно ориентиров и местных предметов; ознакомиться с порядком определения азимутов на местные предметы.

Программа курса «Начальная военная подготовка» рассчитана на 70 учебных часов.
35 часов – 10 класс, 35 часов – 11 класс.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА НВП.

Вводное занятие. «Знакомство с основами предмета «Начальная военная подготовка»» (1 ч).
Ознакомление учащихся с программой курса НВП, с требованиями к соблюдению техники безопасности, порядка и дисциплины в ходе проведения занятий, соблюдение правил и мер безопасности во время занятий с оружием. Значение курса НВП в практической подготовке обучающихся к военной службе.

РазделI Тактическая подготовка (4 ч)
Тема 1 Управление отделением.– (1 ч).
Содержание работы командира отделения по организации боя. Место командира отделения в бою.
Тема 2 Обязанности солдата в бою– (3 ч).
Обязанности солдата в бою.
РазделII Огневая подготовка– (12 ч).
Тема 1 Основы и правила стрельбы. Ведение огня из автомата (теория) – (2 ч).

Тема 2 Основы и правила стрельбы. Ведение огня из ПМ (теория) – (2 ч).
Выбор прицела и точки прицеливания при стрельбе по неподвижным целям. Меры безопасности при проведении стрельб. Снаряжение магазина патронами. Изготовка для стрельбы лежа. Производство стрельбы. Прекращение стрельбы. Внутренняя и внешняя баллистика.
Тема 3 Изучение наставления по огневой подготовке. «Порядок проведения учебных стрельб».(1 ч).
Изучение наставления по огневой подготовке. «Порядок проведения учебных стрельб из автомата Калашникова».
Тема 4 Практическая отработка действий на огневом рубеже. (1 ч).

Тема 5 Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматической винтовки. (3 ч).
Тема 6 Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматического пистолета. (3 ч).
Раздел III Уставы Вооруженных Сил РФ – (5 ч).
Тема 1 Военнослужащие и взаимоотношения между ними – (1 ч).
Общие обязанности военнослужащих. Воинские звания. Знаки различия военнослужащих. Начальники и подчиненные, старшие и младшие. Порядок отдачи и выполнения приказов и приказаний. Отдание воинского приветствия. Правила воинской вежливости и поведения военнослужащих. Обращение к начальникам и старшим.
Тема 2 Обязанности солдата – (1 ч).
Тема 3 Боевой устав. Часть III – (3 ч).
Обязанности солдата. Ответственность солдат по службе.
Раздел IV Строевая подготовка – (8 ч).
Тема 1 Строи и управление ими – (1 ч).

Тема 2 Строевые приемы и движение без оружия – (3 ч).

Тема 3 Отдание воинского приветствия без оружия. Выход из строя и подход к начальнику – (2 ч).
Отдание воинского приветствия на месте. Отдание воинского приветствия в движении. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Ответ на приветствие.

Тема 5 Строи отделения – (1 ч).
Построение отделения в развернутый и походный строй. Размыкание и смыкание отделения. Перестроения отделения.
Раздел V Военная топография – (5 ч).
Тема 1 Определение сторон горизонта. Доклад о своем местонахождении. Магнитный азимут и его определение на местный предмет. – (3 ч).
Тема 2 Ориентирование на местности по карте. Движение по азимуту – (2 ч).

Повторение основных вопросов курса – (1ч.)

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА НВП.
10 класс. (35 часов, 1 ч в неделю)

уроков	Наименование разделов тем	Кол-во часов	Форма контроля
	Тактическая подготовка		Зачет № 1
	Управление отделением
	Обязанности солдата в бою
	Огневая подготовка		Зачет № 2
	Основы и правила стрельбы. Ведение огня из автомата (теория)
	Основы и правила стрельбы. Ведение огня из ПМ (теория)	2
	Изучение наставления по огневой подготовке. «Порядок проведения учебных стрельб»
		1


	Уставы ВС РФ		Зачет № 3
	Военнослужащие и взаимоотношения между ними	1
	Обязанности солдата
	Боевой устав. Часть III
	Строевая подготовка		Зачет № 4
	Строи и управление ими
		3

		1
	Строи отделения
	Военная топография		Зачет № 5
	Определение сторон горизонта. Доклад. Магнитный азимут и его определение на местный предмет.
	Ориентирование на местности по карте. Движение по азимуту	2
	Повторение основных вопросов курса

Раздел I Тактическая подготовка – (10 ч).
Тема 1 Борьба с танками и бронированными машинами. Борьба со средствами воздушного нападения – (1 ч).
Боевая характеристика и уязвимые места танков и бронированных машин противника. Возможности оружия и мотострелкового отделения по борьбе с танками и бронированными машинами. Применение стрелкового вооружения для борьбы с низко летящими самолетами и вертолетами.
Тема 2 Инженерные заграждения. Инженерное оборудование позиции отделения – (2 ч).
Противотанковые мины. Противопехотные мины. Установка мин. Миновзрывные заграждения. Окопы и щели.
Тема 3 Передвижение солдата в бою. Действия солдата в наступлении. – (2 ч).
Действия при вспышке ядерного взрыва. Способы передвижения в бою при действиях в пешем порядке. Действия при подготовке к наступлению и порядок движения в атаку. Приемы уничтожения противника в ходе атаки. Выдвижение солдата при наступлении с ходу и занятие им места в боевом порядке отделения. Преодоление заграждений по проходам и атака.
Тема 4 Действия солдата в обороне. – (2 ч).
Выбор и занятие огневой позиции. Оборудование и маскировка окопа для стрельбы лежа (самоокапывание). Действия при применении противником ядерного оружия и с началом огневой подготовки. Приемы уничтожения противника перед передним краем обороны и противника ворвавшегося в окоп (траншею). Действия по сигналам оповещения.
Тема 5 Действия солдата в разведке. – (3 ч.)
Раздел II Огневая подготовка – (8 ч).
Тема 1 Практическая отработка действий на огневом рубеже. (1 ч).
Отработка действий учащихся при проведении стрельб: выполнение команды «к бою»; порядок прицеливания; тренировка в прицеливании.
Тема 2 Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматической винтовки. (5 ч).
Тема 3 Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматического пистолета. (2 ч).
Раздел III Уставы Вооруженных Сил РФ – (7 ч).
Тема 1 Воинская дисциплина, поощрения и дисциплинарные взыскания – (1 ч).
Сущность и значение воинской дисциплины. Обязанности военнослужащих по соблюдению воинской дисциплины. Поощрения применяемые к солдатам. Дисциплинарные взыскания на-лагаемые на солдат.
Тема 2 Суточный наряд роты – (1 ч).
Обязанности дневального по роте. Оборудование места, на котором очередной дневальный выполняет свои обязанности.
Тема 3 Обязанности и действия часового – (2 ч).
Обязанности часового. Пост, его оборудование и оснащение. Положение оружия у часового на посту и способы охраны поста. Порядок заряжания и разряжания оружия. Действия часового и караульного при приеме и сдаче поста. Действия часового на посту.
Тема 4 Боевой устав. Часть III (3 ч.)
Раздел IV Строевая подготовка. – (10 ч).
Тема 1 Строи и управление ими – (2 ч).
Строй и его элементы. Развернутый и походный строй. Управление строем. Обязанности солдата перед построением и в строю.
Тема 2 Строевые приемы и движение без оружия – (4 ч).
Строевая стойка и выполнение команд. Повороты на месте. Движение. Повороты в движении.
Тема 3 Отдание воинского приветствия без оружия. Выход из строя и подход к начальнику – (1 ч).
Отдание воинского приветствия на месте. Отдание воинского приветствия в движении. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Ответ на приветствие
Тема 4 Строевые приемы и движение с оружием – (1 ч).
Строевая стойка. Выполнение приемов с автоматом.
Тема 5 Строи отделения – (2 ч).
Построение отделения в развернутый и походный строй. Размыкание и смыкание отделения. (1ч.) Перестроения отделения. – (1ч.)

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА НВП.
11 класс. (35 часов, 1 ч в неделю)

Тема	Кол-во часов	Форма контроля	Плановые сроки прохождения программы	Скорректированные сроки прохождения программы
Тактическая подготовка		Зачет № 1
Борьба с танками и бронированными машинами. Борьба со средствами воздушного нападения
Инженерные заграждения. Инженерное оборудование позиции отделения
Действия солдата в наступлении	2
Действия солдата в разведке Действия солдата в обороне
Действия солдата в разведке
Огневая подготовка		Зачет № 2
Практическая отработка действий на огневом рубеже.	1
Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматической винтовки.
Практические стрельбы из оружия. Выполнение учебных стрельб из пневматического пистолета.
Уставы ВС РФ		Зачет № 3
Воинская дисциплина, поощрения и дисциплинарные взыскания
Суточный наряд роты
Обязанности и действия часового	2
Боевой устав. Часть III
Строевая подготовка		Зачет № 4
Строи и управление ими
Строевые приемы и движение без оружия	4
Отдание воинского приветствия без оружия. Выход из строя и подход к начальнику
Строевые приемы и движение с оружием	1
Строи отделения
Перестроения отделения.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ДИАГНОСТИКИ РЕЗУЛЬТАТОВ.

При работе по данной программе предусмотрены следующие формы контроля:

1 этап – предварительный контроль для определения начальной подготовленности учащихся, который проводится на первых занятиях. Данный контроль может проводиться в форме анкетирования и сдачи нормативов.

2 этап – текущий контроль проводится для определения уровня усвоения содержания программы. Формы контроля: наблюдение, индивидуальные задания, участие в соревнованиях среди допризывной и призывной молодежи.

Итоговый контроль (Зачет) - диагностирование уровня качества образованности и развития учащихся в соответствии с поставленной целью, т.е. анализ знаний, умений и навыков на итоговом занятии. Итоговые занятия могут проводится в форме обычного занятия, зачета, сдачи нормативов, соревнования.

Нормативы по военной подготовке сдаются всеми учащимися. Проверка производится в соответствии с требованиями «Сборника нормативов по боевой подготовке для сухопутных войск» книга 1 (для мотострелковых, танковых и разведывательных подразделений) 1990 года (СНБП-90), Курса стрельбы из стрелкового оружия, танков и боевых машин КС-2000, Общевоинскими уставами Вооруженных Сил Российской Федерации, Правил соревнований «Пулевая стрельба» Стрелкового союза России.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. М.: Военное издательство 2010г.
2. Военный энциклопедический словарь – М.: Военное издательство 1983
3. Журнал «ОБЖ. Основы безопасности жизни». Поурочное планирование программы «Основы безопасности жизнедеятельности» (автор А. Смирнов). – 2004 г.
4. «Начальная военная подготовка» под редакцией Ю.А. Науменко – 5-е изд., перераб. – М.: Воениздат. 1990.
5. СПРАВОЧНИК ПО ВОЕННОЙ ТОПОГРАФИИ под редакцией А.М.Говорухина - Издание второе, переработанное . – М.: Воениздат. 1980.
6. УЧЕБНИК СЕРЖАНТА МОТОСТРЕЛКОВЫХ ВОЙСК. МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. МОСКВА ВОЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. 2004
7. УЧЕБНИК СЕРЖАНТА ИНЖЕНЕРНЫХ ВОЙСК. МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. МОСКВА ВОЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. 2004
8. РУКОВОДСТВО ПО 5,45-мм АВТОМАТУ КАЛАШНИКОВА (АК74, АКС74, АК74Н, АКС74Н)
и 5,45-мм РУЧНОМУ ПУЛЕМЕТУ КАЛАШНИКОВА (РПК74, РПКС74, РПК74Н, РПКС74Н) – М.: Воениздат. 1976.

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ : сайт «1 сентября», «МЧС России» видео – уроки, сайт РГУФК.

Электронные пособия : сборник АГПС МЧС РФ, «Школа выживания», «Первая помощь», «Уставы ВС РФ».

Описание курса

Курс «Отряд Специального Назначения» - это основной курс обучения в нашем учебном центре, призванный всесторонне, с нуля, подготовить курсантов к боевым ситуациям с применением стрелкового оружия, сформировать военно-патриотический отряд и круг друзей-единомышленников, способных поддержать друг друга в сложных жизненных ситуациях.
По сути, это единственный в России полноценный курс специальной военной подготовки граждан.

Программа обучения состоит из трёх курсов и идёт непрерывно, переходя из одной темы в другую, из одного курса в другой. Занятия проходят 3 раза в месяц по субботам, учения 1 раз в месяц по субботам или с субботы на воскресенье.

Программа обучения

Этап I. Курс молодого бойца.

С этого н ачинается обучение, мы берем на занятия людей как подготовленных, так и без подготовки. На этой программе закладывается фундамент обучения, до курсантов доводятся простые, но в то же время очень важные основы, без которых невозможно получить специальную военную подготовку. Пройдя эту программу обучения, выпускник КМБ должен принять для себя важное решение - серьезно заняться военной подготовкой на ближайшие несколько лет или оставить эту идею. Потому что иначе невозможно стать профи, а учить «для галочки » не наш путь.

Мы более 2-х лет обучали специальной военной подготовке и пришли к выводу об обязательности прохождения КМБ всеми пришедшими на обучения. Все хотят уметь работать как бойцы спецназа, но почти ни у кого нет необходимого фундамента. Программа КМБ призвана заложить необходимый фундамент.

Программа курса

Темы теоретических занятий

1	Вводное занятие
2	Снаряжение и экипировка
3	Сборка-разборка АК
4	Переговоры по радиосвязи
5	Военная топография

Темы практических занятий

1. Базовые знания в военном деле;
2. Возможность продолжить обучение и получить специальные знания и навыки;
3. Круг единомышленников, с которыми можно не только заниматься, но и совместно отдыхать;
4. Понимание готовности серьезно заниматься военной подготовкой.

Длительность обучения на курсе: 2 месяца
Теоретических занятий: 2 занятия * 7 часов / 14 часов
Практических занятий: 6 занятий * 7 часов / 42 часа
Итого: 8 занятий / 56 часов / 2 месяца

После окончания I курса группа сразу переходит на следующий курс обучения.

Этап II. Специальный курс военной подготовки.

На этом курсе занятия проходят по тактико-специальной подготовке малых групп. Это основной курс на котором формируются бойцы.

Программа курса

Что получают выпускники специального курса военной подготовки?
1. Навыки действий в составе малой группы;
2. Практику применения навыков на учениях и соревнованиях;
3. Возможность продолжить обучение и получить специальные знания и навыки;
4. Сформированный круг друзей.

Длительность обучения на курсе: 9 месяцев
Практических занятий: 26 занятий * 7 часов / 182 часа
Учений: 9 учений * 7-24 часа / 114 часов
Итого: 36 занятий и учений / 296 часов / 9 месяцев

После окончания II курса группа сразу переходит на следующий курс обучения.

Этап III. Отряд специального назначения.

На этом курсе формируется военно-патриотический отряд, на штатные должности назначаются командиры, санинструктора, стрелки, ст. стрелки, пулеметчики, снайпера и т.д.
После окончания обучения отряд, как постоянно действующая самостоятельная единица приглашается на мероприятия Воевода, это в первую очередь учения и соревнования, а также военно-патриотические мероприятие.
Создаются условия, при которых люди могут сохранить друг друга, совершенствовать навыки и обучать своих родных и близких в кругу друзей.

Программа обучения

Длительность обучения на курсе: 9 месяцев
Практических занятий: 27 занятия * 7 часов / 189 часов
Учений: 9 учений * 7-24 часа / 114 часов
Итого: 36 занятий и учений / 303 часа / 9 месяцев

Выпускной экзамен

Что получит обучающийся

Специализированные знания и навыки;
Круг друзей единомышленников, готовые всегда поддержать;
Развитие мужских инстинктов и качеств, которые в современном мире гасятся;
Повышение силы и выносливости;
Желание мира во всем мире;
Отдых на природе;
Место, где вся жизненная суета будет забываться и уходить на второй план, а вместо нее будет появляться спокойствие и умиротворение;
Круг друзей, куда можно привести своих детей и воспитывать подрастающее поколение.

Что будет после окончания обучения

Выпускники получат сертификат о прохождения специализированного курса с перечнем пройденных дисциплин;
Выпускники смогут продолжать заниматься в составе своих групп, на бесплатной основе посещая занятия по курсу ОСН, учения и соревнования;

Выпускники смогут по символической цене заказывать занятия с инструкторами по выбранным ими темам;

Дальнейшее совершенствование навыков и знаний;

Наиболее подготовленные выпускники, проявляющие командные навыки, смогут совершенствоваться в качестве командиров новых групп курсантов.

Основные отличия нашего курса от иных курсов

Комплексный подход в подготовке специально обученного бойца, обладающего навыками и знаниями для действий практически в любой ситуации;
Длительные сроки обучения, позволяющие сформироваться устойчивым навыкам и знаниям;
Высокая интенсивность занятий, при соразмерно низкой стоимости.
Обучение в постоянных группах в кругу новых друзей;
Возможность дальше совершенствоваться и изучать новые специальности, занимать новые должности в составе своих групп;
Формирование своих комплектов экипировки, снаряжения и СИБЗ по единым стандартам;
Круг друзей, которые останутся вместе и после выпуска с курсов;

Что понадобится для обучения

Сильное желание и сила воли;
Достаточное кол-во времени;
Деньги на обучение, на закупку экипировки, снаряжения и технических средств;

Критерии приёма на обучение

Гражданство России (вид на жительство), государств-членов ОДКБ, ЛДНР;
Возраст от 14 до 55 лет;
Здоровое сердце, колени;
Отсутствие судимости / непогашенной судимости по УК РФ;
Любовь к России, адекватные политические и религиозные взгляды (в нормальном понимании этого);
Пол мужской/женский.

Чего мы не делаем

Мы не готовим бойцов в ЧВК;
Мы не отправляем никого воевать;
Мы не готовим неадекватных личностей;

Тарифы

Способ оплаты	Ежемесячно	За 3 месяца	За весь курс
Длительность обучения	20 мес. / 662 часа	20 мес. / 662 часа	20 мес. / 662 часа
Стоимость курса	140 000 руб.	140 000 руб.	140 000 руб.
Скидка	0%	10%	20%
Цена	7000 руб.	18 900 руб.	112 000 руб.
Экономия за курс	0 руб.	14 000 руб.	28 000 руб.
Дополнительные скидки	50% за несовершеннолетнего, занимающегося вместе с совершеннолетним	50% за несовершеннолетнего, занимающегося вместе с совершеннолетним	50% за несовершеннолетнего, занимающегося вместе с совершеннолетним
Стоимость 1 часа занятий	211 руб.	190 руб.	169 руб.
Возможность смены тарифа	да	да	нет

Начальная военная подготовка является основой крепкого государства и формирования национальной сознательности молодого поколения. Формирование основных понятий, обучение тактике и технологии, возможность обезопасить себя в случае необходимости являются основой программы. Синонимом этого термина является допризывная подготовка, что заключается в представлении современной молодежи о военном деле.

Организация обучения

Раньше допризывная подготовка проводилась без отрыва от учебы, занятия были параллельными основному процессу обучения. Как предмет вводился с девятого класса. Обучение проходили как юноши, так и девушки допризывного и призывного возраста.

Преподаватели выбирались из офицеров или других военнослужащих, которые по выслуге лет вышли в запас. Официально за ними закреплялось звание военного руководителя, и они обучали класс или целые группы. В среднем в неделю проводились два занятия. В процессе использовалась учебное оружие, которое представлялось малокалиберными винтовками или муляжами ручных гранат, выдавались средства индивидуальной защиты в виде респираторных масок и противогазов, также средства радиационной и химической разведки и учебные плакаты с макетами, на которых можно было тренироваться.

Современная начальная военная подготовка в школе имеет своей основой стандартную концепцию обучения, но кроме основных занятий, могут быть сформированы факультативы и дополнительные кружки.

Элементы программы

Процесс обучения можно поделить на несколько этапов. К начальной стадии относилось определение вооруженных сил и его задачи, изучение состава, структуры и разделение на разные типы войск. Также на занятиях подавалась структуризация системы воинских званий и различительные знаки, изучался порядок прохождения воинской службы.

В начально-военную подготовку входило изучение строевой подготовки и огневой тактики. Проводились занятия по теории ведения боя и действий военнослужащих в процессе боя, защита от оружия массового поражения и преподавалась медицинская подготовка. Благодаря поверхностному изучению оказания первой медицинской помощи можно было помогать получившим ранения и травмы, проводилось изучение уставов и давались элементы топографической подготовки.

Некоторые занятия включали в себя инженерную подготовку и изучение способов оборудования и маскировки позиций военнослужащих. Обязательно после окончания обучения по программе учеников или студентов вывозили на сборы в воинскую часть, где они могли на практике проверить свои знания и пройти полноценный курс.

Сочетание теоретического и практического элементов помогали полноценно воплотить программу начально-военной подготовки и получить качественный результат.

Дополнительные организации

В процессе обучения можно было получить дополнительную подготовку в добровольном обществе содействия армии авиации и флоту, представители которых были в каждом областном центре или районе. Сюда входили курсы по вождению грузовых автомобилей, гусеничной техники, радиотелеграфистов.

Также желающих обучали прыжкам с парашютом вождению мотоцикла и мотоциклетному спорту, спортивной радиопеленгации и моделизму. ДОСААФ занимался не только военно-патриотическим воспитанием молодежи, но и качественной подготовкой юношей, желающих поступать в военные высшие училища.

Современное обучение

Начальная военная подготовка в школе сегодня основана больше на теоретическом изучении и структуризации полученных знаний. Знакомятся с общими задачами и целями, которые ставят перед собой вооруженные силы, изучают элементы состава и структуризации вооруженных сил, а также порядок, в котором проходит воинская служба. Что касается практических занятий, то они проводятся уже после ознакомления с теоретической частью в виде активных развивающих игр и спортивных соревнований.

Современная начальная военная подготовка в РФ ориентируется на развитие физической выносливости и увеличение силовых показателей. Поэтому в процессе прохождения подготовки включаются спортивные упражнения и физические нагрузки.

Ситуация в странах

На сегодняшнее время некоторые страны исключили из обучающих программ начальную военную подготовку, но существует ряд государств, где дисциплина считается базовой и обязательной. К ним относятся Казахстан, Белоруссия, где используется формулировка допризывной подготовки. Это понятие является синонимом к основному.

В Украине и Киргизии подготовка началась с 2012 и 2014 годов. Также страны, где практикуется программа начальной военной подготовки, это Узбекистан, Армения, Азербайджан. Что касается России, то здесь преподавание НВП в школах было возобновлено только в некоторых средних учебных заведениях.

Актуальность обучения

Основы начальной военной подготовки позволяют сформировать в учениках не только патриотизм, национализм, но и четкое понимание своей роли для государства. Благодаря этой дисциплине формируется чувство собственного достоинства, уверенность в своих силах, чувство полезности и желание проявить себя на благо Отечества.

В процессе полноценного изучения предмета ученики получали знания не только из области военной науки, но и из топографии, медицины, строевой подготовки и физического развития. Учреждения начальной военной подготовки были этапом формирования дисциплинированного патриотически настроенного человека. После окончания училищ и военных школ можно продолжить военную карьеру.

Другие государства

Образцом в этом плане может быть Израиль, где допризывная подготовка начинается обязательно с 13 лет, там к ней призываются как мальчики, так и девочки. Обучение проводится молодежными батальонами, обязательными двухнедельными сборами в военных лагерях.

Программа построена таким образом, что большее внимание уделяется практическим занятиям и возможности учеников отрабатывать полученные знания. За процессом обучения следят эксперты, которые выдают на аттестации заключения об уровне подготовки и ставят оценки, на основе которых можно выбирать военно-учетные специальности.

Также в этих системах имеются авиационные и военно-морские секции, на которых ученики могут научиться не только планированию, технологиям вождения, управления, но и практиковаться на площадках. Что касается Великобритании, то здесь основы начально-военной подготовки не включаются в общую образовательную систему, а представлены добровольными организациями школ и колледжей, которые направлены на военизированный тип.

Имеются объединенные кадетские подразделения, корпус авиационной подготовки, морской кадетский корпус. Сюда принимаются девушки и юноши в возрасте от 11 до 18 лет, сначала их зачисляют на один год, а после истечения срока обучение можно продолжить.

Также управление подразделениями следит за развитием успехов. В процесс входит не только техническое обслуживание автомобилей, связь, преодоление естественных преград и верховая езда, но также и теоретическая часть, где предоставлена разная информация, что будет полезной для обучения.

Польза от дисциплины

Прохождение курса начально-военной подготовки помогает школьнику сформировать свое мировоззрение и стать более дисциплинированным. В большинстве случаев юноши выбирают продолжение военной карьеры и поступают в военные училища. Из курса военной подготовки остаются универсальные в плане полезности знания, базовые навыки по медицинской помощи и ориентировке на местности. Также благодаря практическим блокам развиваются физические данные и повышается выносливость школьников.